本网讯：为进一步促动教学督导工作，学校特邀请榆林学院督导团团长王瑞斌教授一行来校指导交流工作。交流指导工作从3月11日上午开始到12日下午结束，两天时间里安排了听课、指导报告、听课反馈、抽查院系资料、抽查结果反馈交流、督导座谈交流等6个单元。副校长张富林主持了指导报告大会，并参加了督导座谈交流会。

指导报告会

课堂教学反馈会

查阅资料反馈会

教学督导专家从医药学院、文学与教育学院、珠宝学院、信息工程学院、管理学院、国际经济学院等6个二级学院中随机抽取了6门课程进行听课；抽查了医药学院和国际经济学院两个院系的教学文档；在学术报告厅二楼召开指导报告，全体校院两级级督导员、无课教师、各教学单位教学院长、教研室主任副主任、学院督导工作负责人、教务处科级以上干部、质量控制与评估中心全体人员参加了会议。

在两次反馈会上，教学督导专家分别针对６门课程任课教师的课堂教学和两个院系教学文档建设进行了专题反馈。专家在充分肯定成绩的同时，结合教师的课堂教学表现，从立德树人、OBE教育理念、人才培养定位、“两性一度”等方面指出了存在的具体问题，并提出了每位教师应该改进和提高的意见与建议；结合教学档案基本建设、重点建设和试卷、论文（设计）等主要教学环节文档中存在的问题和审核评估相关要求，从十三个方面进行了逐一反馈，提出若干富有建设性的意见和建议，分享了可供学习借鉴的经验和做法。在指导报告会上，王瑞斌教授作了题为《助力教师发展助推质量提升—审核评估视域下教学督导工作实践与探索》专题报告，分别从督导队伍发展与建设、督导业务范围与模式、自评自建与迎评促建、督导工作业绩与经验、面对问题与工作思路等五个方面，分享了榆林学院督导工作的实践经验。

本次专家来校指导工作，安排紧凑、组织有序，检查反馈针对性强，指导报告系统全面，具有较强的实操性和可借鉴性，座谈交流充分深入，收效显著，达到了预期效果。